一、习作内容（题目是什么？）
本单元的几篇文章是游记。巴金的《海上日出》跟随早晨海上太阳的变化，清晰地展现了一幅海上日出的美丽画卷；叶圣陶的《记金华的双龙洞》描述了按照从外洞到内洞的顺序游览双龙洞的过程。清晰、简洁；作文例《颐和园》 《七月的天山》也按照游览的顺序清晰地描述了游览的过程。
你去过哪里？哪个地方给你留下的印象最深？在横线上填写地名即可完成问题。按照您访问的顺序写下这个地方，并清楚地描述您访问的过程。写完后检查一下游览的顺序和风景的特点是否写清楚。
二、审题立意（我要写什么？）
1. 分析练习要求：
这项作业要求你写下你去过的地方。
按照游览顺序写清楚游览流程。
写印象深刻的风景为重点，并注意特点。
2、分析练习要点：
按照游览顺序清楚地写出游览过程。
捕捉令人印象深刻的风景，写下你的旅行经历。
表达你的真实感受，清晰地写下你的旅行经历。
3.分析练习时应注意的几个问题：
避免流水账。很多同学都和父母一起去过很多地方，有一些地方给他们留下了深刻的印象。然而，当他们想写的时候，往往只是写流水帐，停留在过山车般的行程中，而无法写下旅途中的所见所感。
不能抓住写作要点。参观是有趣的，但在记录要点时，往往只是肤浅的描述，而参观的感受往往并不详细，内容也很空洞，没有引起读者的兴趣在阅读中。
游览路线没有明确说明。练习时，要把游览路线解释清楚，然后根据需要选择材料，这样写作才有条理、有层次。
三、写作指导（我要怎么写？）
1.分析题型。本练习是半命题作文。书写时，首先要在横线上填上地名，才能完成标题。在横线上写下给你印象最深的地点名称，如《游桂林》 《游厦门鼓浪屿》 《游长城》等。
2、按照游览顺序清楚地写出游览流程。
学习按照参观的顺序写风景。你去过哪里？哪个地方给你留下的印象最深？你可以先画一张游览路线图，帮助你理清思路。然后按照游览的顺序写出地点，并清楚地描述游览过程。
游览的顺序可以根据空间变换的方法从一个地方转换到另一个地方，例如“走进景区……然后向前走……然后到海滩……”练习将是组织有序，路线不会混乱。如果有困惑，读者会随着你的介绍而变换风景，欣赏美丽的风景，感受你所学到的知识；也可以使用表示时间顺序的词语，如“首先……然后……然后……”等暗示性词语。词语应以层次的方式解释清楚；还可以使用过渡句，使场景之间的过渡更加自然，例如使用相关词语或明确描述游览的心情，使文章清晰、有意义。身临其境的感觉。
片段示例：
我们的几个朋友想先看灯光秀。街道两旁的小吃摊热闹非凡，香气四溢，叫卖声不绝于耳。我快速地看了几眼，流下了口水。我挤啊挤，穿过人山人海，穿过喧闹的美术馆，穿过眼花缭乱的购物街，终于来到了灯光秀前。灯会的品种繁多，彩灯色彩缤纷，造型各异，巧夺天工，令人目不暇接。猪灯、鱼灯、孔雀灯、五星级灯、桃花灯、仙女灯、走马灯……造型各异、色彩各异，新颖有趣，引得游人赞叹不已。展望未来，我更加兴奋。聪明的一休哥哥在唱歌，勇敢的哪吒在大海里闹事，扭扭的米老鼠在跳舞，险恶的唐老鸭在向大家祝贺，可爱的白雪公主和七个小矮人在聊天……多么美妙的场景。童话般的灯光世界让孩子们尖叫、尖叫、拍手、旋转！ 3.捕捉令人印象深刻的风景并写下其特点，并清晰地写下您的旅行经历。
理解课文中按一定顺序写风景的方法。印象深刻的风景要写成重点，并认真写出其特点。
大自然的景色美丽多变，你可以用眼睛去发现，用心去感受。写景物时，要抓住其特点，加上自己的联想，合理运用比喻、拟人、排比、引语等修辞手法，使景物的特点生动形象，句子流畅。
片段示例：
走过牡丹园，随处可见一簇簇牡丹，像女娲炼石所用的七彩岩浆，又像蓬莱仙阁的七彩霞光……红、橙、黄、绿、青、蓝，紫色，编织成举世无双的大挂毯。从这里看西安，它像一个棋盘一样展现在我们眼前。山下云雾如纱，环绕山体，树木茂盛，景色宜人。站在山上，俯视下方。漫山遍野的水潭在阳光的照耀下闪烁着七种颜色的光芒，像一幅巨大的彩色画展开在你的眼前。 4.表达你的真实感受，清晰地写下你的旅行经历。
游览过程中的感受多种多样，有惊喜、有幸福、有感叹、有赞叹。我们可以借助作文中的文字直接表达它们。还可以通过叙述来表达自己的情感，或者用场景来表达自己的情感，用词语和句子来表达自己的心情。还可以通过修辞手法表达风景之美，以情感人，以情感动，以情感为灵感，有真挚的感情，更能引起读者的共鸣。
片段示例：
清晨，我们迫不及待地来到海边，爬上了山顶的观海亭。啊！一望无际的大海，碧水与蓝天在远处相遇，真是水天一色。远处的海浪不断地冲向海滩，发出轰鸣的声音。我情不自禁地喊道：啊，这是我有生以来第一次见到真正的海！您是一条雄性河流，也是一条母亲河。你静静的江水，汹涌的波涛，就像一首慈母深情的摇篮曲，一曲悲伤的命运交响曲，在故乡的红土地上盘旋。五、写作方法总结
写旅行的时候，要按照旅行的顺序，把旅行的过程写清楚，把旅行的过程写清楚。写作时要学会捕捉风景的特点，切忌记流水账。必须从几个方面详细描述景物的特点，表达自己的真实感受。
四、组织材料（我要怎样选择和安排材料？）
1、合理选用材料。
思考：在这个练习中你要写哪些方面的内容？你如何表达你的感受？
例一：我要写的地方是瑞金的罗汉岩。我打算写烛峰、幽洛湖、陈石湖、马尾水、米丝水、猪肝石、一线天等美景。我想表达对家乡的热爱，欢迎更多的人来我的家乡旅游。例2：我要写一下我参观厦门植物园的经历。我打算从山峰秀丽、植物丰富、风景秀丽等方面来描写春天的植物园，以表达我对厦门美丽景色的喜爱和钦佩。写：我想写我去过的地方( ) 我准备从以下几个方面来写我去过的地方： ( ) ( ) ( ) 我想表达的情感： ( ) 2.合理地写出大纲。
例1：我打算用总分——分的——总结构法来写大纲。一开始我就直接指出了去过的地方，并把人物、时间等解释清楚。中间按游览顺序描述了厦门植物园山峰秀丽、植物众多、风景秀丽的特点。结尾总结全文，抒发感受，点明中心。例二：我一开始就直接介绍罗汉岩的特点。然后从不同方面写景点，按照游览顺序分节，重点写马尾水、米斯水、一线天的景色和游览的经历。结尾直接抒情，升华了主题。 3. 注意适当的细节和明确的优先事项。
学生要按照游览的顺序来组织材料，清楚先写什么、后写什么。写大纲时要注意主次分明，安排好写作要点。这将对进一步的构思和表达起到作用。促进作用。
4、结合思维导图，精心安排和组织文章的材料和结构。
使用表达游览的词语和短语，按照游览的顺序分层介绍风景，使文章内容更加丰富，组织更加清晰。利用思维导图关联旅行场景，学会通过详细的描述清晰地描述风景的特征，以新颖的方式向读者传达你的经历。
五、写作技巧（我要掌握怎样的行文方法？）
1.写好开头
开始的方式有很多种，您可以根据您要去的地方选择合适的开始方式。开头可以直接切入主题并指出问题的意思，可以从叙述开始，可以从引用信息开始，也可以直接从抒情开始……无论采用哪种方式，总的原则是简明扼要，不能马虎，要注意吸引眼球。读者兴趣。举一些例子。
直奔主题
去年夏天，爸爸带我去桂林旅游。北京圆明园是一座皇家园林。我的家乡罗汉岩是一个美丽的地方。 引入特征公式
黄山以奇松、奇石、云海、温泉“四奇”而闻名。去年夏天，我和姑妈来到黄山游览，一睹黄山的风采。它确实名副其实！在一个阳光明媚的假期，爸爸带我去了青草湖湿地公园。据说这里栖息着鹤。被誉为“天然氧吧”。快来和我一起看看吧。 数据引用类型
神龙梅花又名“深海梅花”，从双清桥渡口至神龙村上方即可观赏。当近万朵梅花盛开时，它们就像空中飘浮着一片洁白的雪，芬芳弥漫着远近的田野。罗汉岩景点众多。 “辰石十二景”自古就已形成，有狮子峰、巴音溪、锁云桥、千丈崖、蜡烛峰等，现在，让我们沿着山路漫步，领略一番。 2.写好主要部分
练习的主体部分要时刻把握游览的顺序，抓住风景的特点，从不同的方面生动地介绍它，还穿插一些故事、传说和引用的材料，使文章丰富多彩。
引用传说、故事，使练习更有趣。
示例片段：
试剑石的左侧，有一块独立的巨大石头，圆润笔直向上，形状如蜡烛。山顶有一丛野草，极像蜡烛的灯芯，故名蜡烛峰，又名钟乳石。若与鼓石相配，则统称为钟、鼓石。相传徐盛恪曾登上此峰，拉开强力弓，向京城射出三箭，欲射杀庆帝。不幸的是，山神假装打鸣，早上的报告被推迟了，导致徐升科太早射箭了。他没能损坏“龙体”，反而被杀了。真是“临阵而死，英雄泪流满面”！ 引用相关材料，增加内容的可信度。
示例片段：
龙珠塔位于市区西南2.5公里的赤珠岭。俗称塔下寺，位于瑞金革命烈士纪念馆围墙内。是江西省重点文物保护单位。这是一座古塔，始建于明代万历年间（1602年）仁印年间，比龙凤塔早十三年。此后，历时400多年，其间又数次重建，最近一次是1934年。 3.写好结局
结束旅行文章的方式有很多种。可以用直接抒情的方式来表达感情，也可以用总结的方式来结束，也可以谈谈收获或理解。无论采用哪种方法，都必须是自然的，不能是人工的，不能是机械的。但这会弄巧成拙。写完后与同学交流练习，看看游览的顺序和风景的特点是否写清楚，并提供修改建议。
直接表达情感
短短几年时间，这里就发生了如此翻天覆地的变化，着实令人惊叹！我爱我的家乡。欢迎您来我的家乡参观。我一定会热情招待您，做您的小红导游。 谈感受
从悬崖顶飞流直下的瀑布，真有“飞流直下三千尺，如银河从天而降”的气势。让我仿佛听到了雷鸣般的轰鸣声，真是令人难忘。 谈论启发法
我的家乡就像一幅彩色的画卷，让人感觉如仙女一般，仿佛在画中畅游。我热爱我的家乡，我愿意为家乡的建设做出贡献。飞溅的水滴落在我的脸颊上，一种清新舒适的感觉冲刷着我的心。这如飞珠玉溅的美景怎能不让人陶醉？我想生活也是如此。你必须知道如何停止。走下来并欣赏它，过上更有意义的生活。博物馆
六、例文欣赏
美丽的博物馆广场
博物馆广场位于瑞金市西苏博物馆纪念公园内。广场南边是繁华的洪都大道，东边是繁华的龙珠路。
广场中央是中央革命根据地历史博物馆，国家一级博物馆。博物馆正面“中华人民共和国从这里诞生”十个大字闪闪发光，下面是革命烈士的大幅浮雕。馆内陈列了大量文物和照片，采用油画、场景、多媒体等先进的展览手段，再现了血与火的辉煌历史。内容丰富、生动，是革命传统教育的重要基地。也是游览观光的绝佳去处。
广场入口处有一个庄严的升旗台。旗架中央立着一根不锈钢旗杆，旗杆顶端一面鲜艳的五星红旗迎风飘扬。广场中心有一个大型活动场地。有的人在放风筝，有的人在跳绳。非常热闹。广场周围有草坪和花坛。草坪上有柳树、松树、柏树，像一块绿色的地毯。花坛中间盛开着各种各样的花朵，有玫瑰花、桃花、樱花……它们点缀得像仙花一样，美丽极了。
广场一侧有一座引人注目的音乐喷泉。喷泉喷出的水随着音乐翩翩起舞，有的像仙女一样翩翩起舞，有的像连绵起伏的山峰。水下安装了水灯，五光十色，绚丽多彩！
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用户评论
哇，老师这妙招太实用了！我之前写论文总是抓耳挠腮，现在有了这方法，感觉轻松多了。
有13位网友表示赞同！
哈哈，四年级汉语第二卷第五单元《游》练习，这个标题就让人眼前一亮，看来老师的方法一定很有趣！
有16位网友表示赞同！
老师，你分享的这个写论文的妙招，我一定要试试看，希望能提高我的论文水平。
有6位网友表示赞同！
小时候的《游》练习，现在竟然和论文写作扯上了关系，这让我想起了童年的美好时光。
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这个妙招太棒了，我马上分享给我的同学，大家一起学习，共同进步！
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四年级的语文书，竟然藏着这么实用的写作技巧，真是让人意想不到。
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老师的这个方法，我觉得对我这种写作小白来说，简直就是救星！
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《游》这个单元，让我对写作有了新的认识，感谢老师的分享。
有5位网友表示赞同！
没想到，一篇简单的课文练习，竟然能教会我们如何写论文，这真是教学界的创新。
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老师的方法太实用了，我以前写论文总是卡壳，现在有了这招，感觉思路开阔多了。
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这个妙招太有用了，我之前写论文总是找不到合适的开头，现在有了这方法，感觉轻松多了。
有10位网友表示赞同！
老师，你真是个教学高手！这样的教学方式，让我们学得既愉快又有所收获。
有12位网友表示赞同！
四年级的课文，竟然能教会我们写论文，这让我对汉语教育有了新的认识。
有11位网友表示赞同！
这个妙招，我觉得对于写作困难户来说，简直是福音啊！
有7位网友表示赞同！
老师，你的教学方法太棒了，我一定要认真学，争取在论文写作上有所突破。
有19位网友表示赞同！
《游》这篇课文，没想到还能和论文写作挂钩，真是让人眼前一亮。
有12位网友表示赞同！
感谢老师的分享，这对我写论文有很大的帮助，希望以后还能听到更多这样的妙招。
有15位网友表示赞同！
这个妙招太实用了，我要推荐给我的朋友，让大家一起学习进步。
有16位网友表示赞同！