他们都劝我想想办法，但我作为一个平民，哪有别的办法啊！
这真是自学。如果不起作用，请别人教你是不够的。对于20世纪80年代出生的父母来说，这是非常困难的。
我说了很多道理，但还是听不进去。我怎样才能让她知道学习的重要性？我自己也因为没有受过教育而遭受了不利的待遇。我想过如何帮助孩子读书，却无法阻止别人读书。
看来，孩子只有进入社会，经历社会的严厉殴打，才能成长。
这个成绩还能保存吗？我还有机会吗？孩子还有机会吗？
看了大家的评论，我才知道，是我亲手扼杀了孩子小学时的学习兴趣。
我上小学时，孩子学习很好，每次考试都得100分。连初一的期中考试都考了70分。我的天啊！这太低了，所以我花了很多钱找了一个辅导班。
于是，学期末，孩子给我打了这个成绩，而且是一对一补考。我在想，如果他不补分的话，他是否会给我一个个位数的分数。
现在想来，是因为小学没有很好地培养数学思维，但让我奇怪的是，小学的孩子数学也得了100%，为什么初中就没有数学思维呢？学校？
什么是数学思维？听了他们的话，我明白了，小学阶段孩子的大脑没有得到很好的锻炼。这些都是家长犯的错误，以为小学就可以了，没有考虑太多。
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用户评论
哎呀，这孩子得有多努力才能从50分提到900分啊，感觉真的有救！
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2小时一对一就900分，这老师的实力也太强了！孩子还是有希望的。
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50分确实低，但900分也太夸张了吧，孩子心理压力大不大？
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这标题一看就让人心疼，孩子一定很努力了。
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900分是学霸级别了吧，这孩子要是能坚持下来，一定行。
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2小时能达到900分，说明孩子有潜力，关键是要调整学习方法。
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50分确实危险，但900分也太不真实了，我有点怀疑。
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这孩子得有多努力，才能在这么短的时间内提升分数，真是励志啊。
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900分？我都不敢想，这孩子一定很聪明。
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2小时一对一提升900分，这老师的方法肯定很特别，孩子应该能跟上。
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50分到900分，这差距也太大了，孩子得有多大的毅力和决心。
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900分太理想化了，现实点吧，孩子能不能救还是个问题。
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这标题太扎心了，我小时候也经历过类似的挫折。
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2小时900分，太夸张了，但我相信孩子有潜力。
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50分太低了，但900分也太不现实，这孩子是不是在开玩笑？
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900分的高分背后，孩子付出了多少努力啊，真是让人感动。
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这孩子要是能从50分到900分，那他的人生一定很精彩。
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2小时一对一，孩子还有救吗？这个问题让我感到既担忧又期待。
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