嗯，这也意味着距离期末考试还有一个多月的复习时间。那么，对于令小学生头疼的语文，我们该如何复习，巩固所学的知识，取得好的成绩呢？今天小徐老师就给大家支招。
小学语文是所有科目中最难学的科目，因为要学的内容太多，学生必须经过大量的练习来巩固。然而，对于基础知识学得不扎实的小学生来说，期末复习时，如果掌握了有效的学习方法，将会达到事半功倍的效果。
一、小学语文复习一定要有一张知识清单，要先让孩子明确本册要掌握哪些知识点。
拥有知识清单的好处是：
1、可以将分散的知识点进行系统化、分解，让学生思路清晰，便于复习。
2、系统复习，便于积累和应用。
当我们的大脑记住系统的、连贯的、相互联系的、密切相关的知识点时，我们的大脑会记住得更快、更容易。这就是整理知识清单的好处。
二、小学语文知识清单包括哪些知识点呢？
1、基础字、词：
包括易读错别字、易写错别字、关键部首、同音字、关键词、反义词、同义词、成语、特殊结构的单词，如ABAB、ABAC等，必须专注于掌握。
2、重点句子：
3、句式转换和修改病句：
句型转换包括：陈述句与句子句与被动句的转换、反问句与陈述句的转换、双重否定句、直接句与报告句的转换等。
小学语文考试中，这类题和改错句约占12分。难度中等，是基础能力差的孩子犯错误较多的地方。
这类题型必须系统地讲解如何做，然后经过大量的系统练习，才能让孩子完全掌握。
一般来说，汉语的基础知识是很复杂、浩瀚的，但是一旦整理出来，时时强化记忆，你就会发现，用起来就能轻松上手，拿分也很容易。
例如，考试时经常要求学生写“形容春天的四字词”。其实在一二年级的时候，形容春天的四字词就已经大量出现了。只要你记住，无论你考哪个年级，都不会一样。问题。
同学们，如果你觉得整理麻烦，也可以用《汉语基础知识百科全书》之类的工具书来复习，因为这类工具书把所有的基本汉字、词组都分类了，节省了你的时间。你可以在安排好自己的时间后尽快开始复习。
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二、小学语文阅读理解的复习方法
1、熟悉小学语文阅读理解所考考点
2、掌握阅读理解各题型解题方法
小学语文阅读理解测试内容有限。提问范围以对文章内容的理解为基础，重在结合文章内容回答问题。因此，小学阅读理解必须树立“课文原则”，要树立解题思路，在课文中寻找答案。
有些问题可以直接用原文的话来回答，有些问题可以通过了解文本中人物的心理并结合上下文来回答。
如下图所示，对于四年级课外阅读理解题，第一题可以直接在课文中找到答案，而第二题则是揣摩“特立独行”的心理，第三题分析文中主人公的形象。需要根据主角做了什么，说过什么，以及他的心理来进行准确的总结。
无论提出哪个问题，都不能根据原文给出答案，否则答案就会不完整或不恰当。
当你学会了如何做阅读理解题后，你需要将这种方法应用到阅读理解题中，在做题的同时总结熟练的解题方法。因此，阅读理解能力的提高还是离不开系统的练习，而系统的练习则需要找一些问题严谨的学习材料。
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总之，小学语文虽然知识点很多，但复习时也不是不能遵循。虽然每个年级学习的内容不同，但试题的具体格式是一致的，这就需要孩子对每一类题进行研究。加强考核和培训。只有掌握了这些知识点和解决问题的方法，学习汉语才会变得更容易。小朋友们，你们学会了吗？赶快行动吧！
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用户评论
期末考试真的来了，对于小学生的语文复习，我觉得关键是要找到兴趣点，让孩子觉得学习不是负担。
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哎呀，小学语文复习真头疼，不过看到这个标题，我觉得还是有些希望。
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孩子学不会，有时候真的不怪他们，家长和老师的引导方式很重要啊。
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期末考试，语文复习得有策略，不然真的是白费劲。
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小学语文复习，我觉得应该是循序渐进，不要急于求成。
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没有方法，孩子学不会，这句话说得太对了，我也在为孩子的语文发愁呢。
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语文复习，我觉得应该注重基础，把生字词和阅读理解打牢。
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期末考试临近，孩子的语文复习，我觉得还是应该注重实际应用。
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小学语文复习，我觉得可以通过游戏和故事来提高孩子的兴趣。
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没有方法，孩子学不会，这句话让我想起了自己的学生时代，真是感同身受。
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期末考试，小学语文复习，我觉得还是应该注重阅读能力的培养。
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孩子的语文复习，我觉得家长应该多陪伴，多沟通。
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没有方法，孩子学不会，这句话让我意识到，教育孩子，方法真的很重要。
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小学语文复习，我觉得可以通过分组学习，激发孩子的学习热情。
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期末考试来了，小学语文复习，我觉得还是应该注重孩子的心理调节。
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没有方法，孩子学不会，这句话让我反思，也许我应该改变一下教育方式。
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小学语文复习，我觉得可以通过制作思维导图来帮助孩子记忆。
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期末考试临近，小学语文复习，我觉得还是应该让孩子多读多写。
有5位网友表示赞同！