周五，我一到学校，就听到五年级其他班的一些学生在互相谈论。仔细听后，我意识到：今天五年级的学生要去参观“民防教育基地”。我到教室一问，发现确实是这样。我兴奋极了，差点跳起三尺高。我想：也许那个基地里有很多新奇、有趣、好玩的东西！
等了好久，终于到了参观的时间。和其他同学一样，我对这次活动充满期待。一路上我们有说有笑，不一会儿就到达了目的地。原来这个基地位于万达广场对面的地下室。当我们走进地下室一看，我们都惊呆了：这个基地虽然位于地下，但是非常宽敞，里面的设备一应俱全，视频投影仪、模拟地震仪、模拟阶跃电压装置……·
给我印象最深的是我们参观的第一个“自然灾害区”。所谓“自然灾区”，其实就是一个360度的电影院。这个大电影院很特别。它的四个屏幕就是这个大电影院的四堵墙。大电影院的中间还有一个立方体形状的密封小房间。 “立方体”周围的四面墙也可以借助投影仪播放视频。当视频不再在这个“立方体”的外围播放时，里面就会出现一个“大水球”。其实这个“大水球”就是我们的地球。地球上发生过的各种自然灾害都在“大水球”上播放，如洪水、地震、火山爆发、雷暴、暴风雪等，也教给我们各种疏散常识。
第二个参观的地方是“地铁逃生区”。在地铁逃生体验中，我们看到了声、光、电子和影视投影技术模拟的地铁车厢内突然发生的爆炸，让我们仿佛身临其境。后来我们还经历了室内地震。所谓室内地震体验，就是让我们站在一个平台上。体验开始时，平台会剧烈晃动。再加上背后的视频和音效，惊险又恐怖。
短短一个多小时的时间，我们学习了各种灾害知识、救灾、防灾知识。真是收获很大啊！我很喜欢这种综合性的实践活动。
2.《多彩的活动》 作文6级
当时间的流逝和岁月的轮回毫无痕迹时，流年的背后却隐藏着一些东西，那就是我们——人用心血和汗水梦想的荣誉的由来。
刚刚结束的踢毽子比赛，看似离我们很远，又好像就在我们眼前。是它让我跌倒，让我郁闷，让我名誉扫地，但却让我收获很多。
记得那天，踢毽子比赛不知不觉就开始了。我大步走上操场，向旁边看去。天哪，其他选手真是意气风发，英姿飒爽。但我并没有气馁，而是坚定地等待着比赛。老师吹响了哨子，“嘟”的哨声在天空中久久回荡。我急忙踢起了毽子。起初，全场一片寂静，但过了一会儿，一声“加油”打破了沉默。大家铺天盖地的欢呼声和欢呼声让我满头大汗，信心十足。 “嘟嘟”的一声哨响结束了这一切。收音机告诉我结果很糟糕。我只得了二等奖！我恋恋不舍地离开了会场，痛苦地忍受着同学们的窃窃私语，但我却无能为力。唉，后悔已经晚了。突然我明白了，只有做好准备，才能取得成功！如果我们在练习中受了寒冷，我们将一无所获！
我们期盼已久的长绳部分终于到了。看，我们班的体育委员赵建耀同学，双腿微微弯曲，蹲在一起。随着长绳的摆动，她如猛虎下山般在空中划出完美的弧线，又如芭蕾舞演员般轻盈落地。瞧，敏捷的曲梦飞同学，真是身手敏捷啊。她气喘吁吁地一个接一个地跳了过去。眼看绳子就要砸到自己身上，她赶紧躲开，扭动身子。这真的很令人兴奋。
虽然我们在这次比赛中没有取得理想的成绩，但我坚信，只要我们更加努力，就一定能够用我们的汗水换取属于我们的荣耀！
3.《多彩的活动》 作文6级
砰!发令枪一响，运动员们如马般驰过，心里紧张起来。
这是一场社区模拟奥运会，每一位参赛者都已就位，整装待发，等待开始的号令。
看到其他人都强而有力，我总觉得自己参加这次比赛高估了自己的能力。我感觉自己就像秋天过后的蚂蚁，跳不了多久了。
发令枪响了，那声音犹如晴天霹雳。我惊慌失措，差点摔倒。一群人飞掠而过，还没等我反应过来，他们已经距离十米远了。
我也不甘示弱，像猎狗一样追着兔子，秋风在耳边呼啸而过。距离最近的人还有三米，然后是两米，最后只剩下一米了……我兴奋地冲进人群，猛烈地跑着。我们要从江南新区跑到三桥，单程约1500米。我用力挥动双臂，用力交叉双脚，用尽全力冲向终点。
哗啦啦，哗啦啦，我冲到了前面，但前面还有几个运动员在奋力奔跑。突然，一个“不明飞行物”在天空中转了几圈，然后坠落下来。那是一只鞋。原来，选手在比赛时不慎摔倒，鞋子飞上了天。我忍不住笑了，坚定地向前走。可惜的是，我拼命奔跑时，一粒沙子打到了我的眼睛，风也冲进了我的嘴里和耳朵里。这时，不知从哪里冒出小水珠，落在我的头上。到了最后200米、100米、50米、10米……到了最后的冲刺，我闭上眼睛冲了过去。我一下子就跳到了重点，几乎一口气就完成了。
啊!我赢了，我赢了！泪水已经从我的眼中溢出。这次运动会，我赢了；这次运动会，我努力了；在这次运动会上，我做到了完美……之前的汗水打破了此刻的宁静。我欢呼雀跃。这次运动会将是我永远不会忘记的事情。
4.《多彩的活动》 作文6级
那天，同学们满头大汗；当天。同学们团结一心；那一天，同学们竭尽全力；那天，学生们的声音都沙哑了；那一天，接连不断，震耳欲聋；那一天，惊心动魄，震耳欲聋；那一天，我永远不会忘记。
当天，进行了一场精彩的拔河比赛。
盼星星，盼月亮，终于比赛了。 6-4 级与6-5 级。于是大家纷纷上前，拉动绳子，排成了“柳条”形状。我的朋友赵思佳非常紧张，心脏狂跳。我似乎看出了我的想法，就对他说：“没事，别紧张，放松点……”
“嘟”的一声，哨声响起，所有人都靠在了一起，脸都红了。学生们的手就像一把大钳子，紧紧地抓着绳子。我们班使出浑身解数，一步步奋力后退。可谁知道六五班的实力也很强。在两侧的拉力下，我似乎漂浮起来。再向右看去，只见赵思佳瞪大了眼睛，咬紧牙关，汗水从头发上“跳”出来。哎呀！麻绳上有一根刺，卡在了他的手上。他换了一只手，把右手放在前面。没想到，他一换手，学生们的手上全是绳子，而他的另一只手却没有。我知道该放哪里，所以我着急的时候赶紧给他指了个位置，然后才放开他。我的老师和拉拉队员们不断地向他们喊“加油，加油！”，最后裁判“嘟”了一声，结束了第一轮。游戏。 1:0，“哈，我们赢了。”
“第二场比赛开始了，准备吧。”老师喊道。 “嘟”的一声哨响，两人拉开了距离。我和拉拉队员们大声喊道：“来六四，来六四”。一声又一声，震耳欲聋。拔河的同学们更加努力了，但是他们的对手太强大了……渐渐地，红布条离我们越来越远了……
通过拔河比赛，我懂得了，一滴小水，不到融入大海，不会被蒸发；一朵花，不到花园里绽放，不会被埋葬；一个人，只有发挥更大的作用，才能发挥更大的作用。在集体中，因为——团结的力量。虽然我们没有获胜，但我们也很努力。
5.《多彩的活动》 作文6级
每个人都会经历很多大大小小的活动，它们就像滴滴甘露滋润着每个人的心田。我经历过的最大、最甜的一滴“甘露”，莫过于同友教育举办的一场“面条”比赛。
那天，老师宣布要进行“面条”比赛，教室里立即炸开了锅。每个人都在窃窃私语，谈论“面条”比赛是什么。老师神秘地拿出一个袋子，把手伸进口袋，拿出一把竹棍，开始宣布游戏规则：先用双手紧紧握住竹棍，然后突然松开，然后捡起掉落的竹竿。站起来，但不能碰其他竹竿。最后，就看谁拿起更多的竹竿了。老师还没说完，同学们就高高举起了小手，不断地喊着：“我来了！我来了！”
我们组的选手是小张。他挽起袖子，双手紧紧握住一把竹竿。然后突然松手，竹竿乱七八糟地躺在地上。他先捡起容易捡起的竹竿，然后蹲在地上，仔细观察如何捡起被链条压着的竹竿。然后他又站了起来，双手作鸡爪状，轻轻地接了起来。一根竹竿就像一个听话的孩子回到了妈妈的怀抱。
第二位参赛者是第一组的知名女汉子小杜。她左右手配合，眼睛睁得如铃铛，轻松地将三张彩票捡了起来。也许她低估了对方，准备去挑衅第三名玩家。当她有四根竹棍时，其中一根不小心撞到了其他竹棍。最终她得到了三根竹签，但已经很了不起了。
经过一番角逐，最后一轮的比赛是我们组的小张和第一组的小杜之间进行的。小张的眼睛都凸出来了。小杜可能是被这股气势吓到了，把头扭到了一边。这时，小张的心比女孩子还要薄，他轻轻地拿起了五六根竹竿。小杜还擅长捡起五六根竹竿。双方僵持了很长时间，最终小张以微弱优势拿下一局，大步走回座位。大家都为他鼓掌、欢呼，但他只是微笑。
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用户评论
哇，六年级的活动真丰富啊！读这篇作文，感觉自己也回到了那个无忧无虑的年纪。
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这篇作文写得太棒了，把活动中的快乐都描绘出来了，让我也想参加一下。
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六年级的活动看起来好有趣，我家孩子也要开始六年级生活了，期待他也能有这么多丰富多彩的活动。
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看了这篇作文，感觉作者把活动的每个细节都写活了，六年级的生活真多彩。
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六年级丰富多彩的活动，真是让人羡慕啊！作文写得太生动了。
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作文中的活动描写得太真实了，让我仿佛置身其中，六年级的生活一定很精彩。
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这篇作文让我对六年级的活动充满了期待，真希望我也能回到那个年纪。
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六年级的活动真让人眼花缭乱，作者把活动的每个环节都描述得那么详细。
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这篇作文让我感受到了六年级生活的美好，希望我的孩子也能有这样的经历。
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六年级的活动真是五花八门，这篇作文让我对即将到来的六年级生活充满了期待。
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六年级丰富多彩的活动，让我想起了自己的学生时代，真怀念啊。
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作文中提到的活动好丰富啊，看来六年级的生活真的很充实。
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这篇作文让我对六年级有了更深的了解，原来六年级生活这么丰富多彩。
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六年级的活动看起来好有挑战性，作者的字里行间都透露出对活动的热爱。
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这篇作文让我感受到了六年级生活的多姿多彩，真是让人心动。
有15位网友表示赞同！
六年级的活动真让人羡慕，作者把活动的每一个瞬间都描绘得那么美好。
有20位网友表示赞同！
作文中的活动让我感受到了童年的乐趣，六年级的生活一定很充实。
有11位网友表示赞同！
这篇作文让我对六年级有了全新的认识，原来活动可以这么丰富多彩。
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六年级的生活真是多姿多彩，这篇作文让我对即将到来的六年级充满了期待。
有19位网友表示赞同！