知识点
1.我会写短语
Fanfn（翻转、整修、翻转）
PI p（杀、砍、砍柴）
easing hun（缓和、放慢、缓冲）
浊度（浊度、浊度、浊度）
张zhng（夫，一尺，万尺高楼）
Support chng（支持、支持、踢球）
ji（真诚，竭尽全力，竭尽全力）
累了li （累了，拖累了，累了）
血xu（血液、血液、血压）
Liquid y（液晶、液态、液态）
Ben bn（奔跑、奔跑、驰骋）
茂茂（茂盛、繁荣、声音丰富、情感丰富）
zz（滋润、滋养、繁殖）
2.我能认出组词
龙lng（隆隆、仲冬、隆隆声）
Limb zh （四肢、四肢、节肢动物）
Chuqu（躯干、身体、身体）
3. 多音字
江湘（投降） jing（土地）
do（倒下） do（倒立）
盛盛（盛开） 程（盛饭）
4. 同义词
慢慢地一一慢慢地高耸一一高耸巨大——巨大
Lush - 郁郁葱葱，滋养- 滋养，创意- 发明
流无止境——流无止境
5. 反义词
关闭—— 打开—— 向下巨大—— 微小
郁郁葱葱—— 稀疏保湿—— 干燥深色- 明亮
筋疲力尽—— 精力充沛、奔跑-一一停滞
6. 理解单词
宇宙：包括地球和所有其他天体在内的无限空间。
混沌：传说中宇宙形成前的模糊景象。
巍巍：形容高大雄伟的山峰或建筑物。
精疲力尽：精神非常疲倦，身体疲惫不堪，形容极度疲劳。
隆隆声：描述剧烈振动的声音。
照明：（强光）照明。
连绵不断：指水流急速流动，不停歇。一句话简介：时间就像一条河流，永不停歇。
保湿：补充水分，防止干燥。
创造：提出新方法，建立新理论，做出新成果或新事物。一句话：只有认真研究，才能有所创造。
7. 句子分析
1.很久以前，天地未分离，宇宙混沌，像一个大鸡蛋。
这句话用比喻的方式，把天地比作一个大鸡蛋，描述了天地的样子。 “混沌”的含义是指中国民间传说中盘古开天辟地之前天地的模糊状态。
2、天地分开后，盘古怕天地仍会重聚，便站在天地中间，头在天，脚踩地，随着天地的变化而变化。
“头在天”、“脚在地”表明盘古的身体非常庞大，凸显了盘古巨人的高大形象。
3. 轻盈清澈的事物慢慢升起，成为天空；沉重而浑浊的东西慢慢落下，变成了大地。
这句话用了一些意思相反的词，“轻”、“重”、“徐徐升”、“徐徐落”来形容天地的变化和差异。使用此类意义相反的词语，可以形成鲜明的对比，体现出不同事物的不同特征，使我们对事物的认识更加直观。 “然然”和“慢慢地”描述了天慢慢升起、地慢慢落下的情景。
4、一万八千年过去了，天升得很高，地变得很厚。那高耸入云的巨型盘古就像一根柱子，托起天地，不让天地再次合拢。
盘古以身支撑天地时，最长的长度达到了九万里。他的支撑持续了一万八千年，不仅需要非凡的力量，还需要顽强的意志。这是一个比喻，把巍峨的巨人比作一根柱子，说明他确实是一个了不起的巨人。
5、不知道过了多少年，天地终于成形了。盘古已经筋疲力尽，累垮了。
说明盘古已经耗尽了身体最后的力气，已经坚持不住了。为了分开天地，他倾注了全部的力量。
6、伟大的巨人盘古用他的全身创造了一个美丽的世界。
揭示了美丽多彩的世界是盘古用一生成就的，概括了盘古开天辟地的伟大功绩，指出了文章的中心思想。
八、问题总结
1、盘古开天辟地之前是什么样子的？
天地不分，一片混沌，盘古正在沉睡。
2、不知过了多少年，天地终于成形，盘古也筋疲力尽，体力不支，倒下了。把“不知道过了多少年”去掉好不好，为什么？
这不，“不知过了多少年”，说明了天地形成的过程非常漫长，写的是盘古煞费苦心创造天地的无私和伟大。
3.“……”省略了什么？盘古身体的其他部位会发生什么变化呢？请发挥你的合理想象。
他的头发变成了一棵茂密的树。
他的牙齿变成了一座雄伟的长城。
4.这个故事是真的吗？
这是一个神话故事，并非真实。在古代，由于科学技术不发达，人们无法对许多现象提供合理的解释，比如天地是如何形成的，日月星辰是如何产生的，花鸟鱼鱼是如何产生的。昆虫出现了……于是，人们发挥想象力，创造出了盘古开天辟地、创造宇宙万物的故事。
9. 文本分割
第一段（一）：写的是一个名叫盘古的巨人沉睡在混沌世界中的故事。
第二段（2-4）：写盘古开天辟地的过程。
第三段（5-6）：写盘古用自己的身体创造了一个美丽的世界。
10.文本主题
文字通过描述盘古开天辟地的过程和结果，让我们领略到盘古不怕牺牲、敢于创造、无私奉献的品格。同时也让我们懂得珍惜今天幸福美好的生活。
11.课后练习
1、边读边想象图画，说说你心目中的盘古是什么样子的。
在我心里，盘古是一个无私的人。他留在天地之间，以防止天地关闭。坠落之后，他的身体化作了天地万物。他用自己的身体创造了一个美丽的世界。
2、找出文中你认为神奇的地方，说说盘古开天辟地的过程。
盘古用斧头劈开了“大蛋”，分成了天地。盘古怕他们还会融合在一起。头朝天，脚踩大地，他的身体随着天的升起，地的增厚而不断变大，直到大地成型，他才疲倦地倒在地上。之后，他的身体发生了巨大的变化，创造了一个美丽的宇宙。
图文解读
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用户评论
看了这个图文解读，终于明白了盘古开天地的故事，感觉小学语文书里的知识好有意思啊！
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第12课的《盘古开天地》讲解得真详细，图文并茂的，孩子看起来也不觉得枯燥。
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图文解读太实用了，刚好老师在课堂上提到这个知识点，回家就能和孩子一起复习。
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这个知识点我小时候就学过，现在看到图文解读，感觉又回到了小时候。
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小学语文教材里的故事真经典，这种图文结合的方式让学习更直观。
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第1卷第4卷的知识点很多，有了图文解读，学习起来轻松多了。
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感谢作者整理的这么详细的图文解读，让我对《盘古开天地》有了更深的理解。
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小学语文的《盘古开天地》故事真美，图文解读也做得很好，希望作者能出更多类似的资料。
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孩子对《盘古开天地》的故事很感兴趣，这个图文解读正好满足了他们的好奇心。
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小学语文的课文里，《盘古开天地》是个重点，图文解读帮大忙了。
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图文解读做得太棒了，不仅孩子喜欢，大人都觉得学到了新知识。
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这个知识点讲解得真到位，图文结合的方式很适合小学生理解。
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看了这个解读，感觉自己对《盘古开天地》的理解更深了，谢谢作者。
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第12课的《盘古开天地》故事很有教育意义，图文解读也很用心。
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小学语文的课文理解起来有时候挺难的，有了图文解读，轻松多了。
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图文解读帮了我大忙，现在教孩子学语文都不用愁了。
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这个知识点讲解得真好，图文并茂，让人一看就懂。
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小学语文的课文，有了这种图文解读，学习起来更有趣了。
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感谢作者提供的《盘古开天地》图文解读，让我对这部经典有了新的认识。
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