简介：强烈建议复习小学到初中的语文复习材料。以下是对小学至初中语文试题九大方面的回顾：语音、字形、单词、句子、错句、阅读、文学知识、经典知识、名人故事、修辞技巧和全面的学习指导。综上所述，希望能够为所有小学生的学习进步和帮助提供帮助。
6.小学至初中语文真题解析——读物
1.阅读下面的短文，根据笔记完成练习。
狐狸冒充老虎的力量
靖宣王问群臣：“听说北方的恐惧和赵息邪夜，其真实性如何？” '部长们的说法是不对的。 蒋依依说：“虎寻百兽而食之，得狐也。”狐狸说：“没有人敢吃我！”天地使我生百兽。今日你若吃了我，便是违逆了天帝的命令。如果你以为我不相信你，那我就先去找你，你就跟着我。当所有的野兽看到我时，你怎么敢不走？老虎认为这是真的，就跟着去了。野兽一看到他们就逃跑。老虎不知道野兽害怕它，以为它害怕狐狸，就逃跑了。如今王领地五千里，他拥有百万铠甲，而他只有赵希邪一人。所以，北方人惧怕赵西邪，其实是惧怕大王的铁甲兵……’
笔记：
荆宣王：楚宣王，楚王。
北方：指当时我国中原地区的诸侯小国。
昭西施：当时楚国名将的名字。
江邑：人名，魏国人，足智多谋，当时在楚国工作。
长（zhn）：首领，领导者的意思。
兰：就是这样，（回答）是“对”的意思。
(1) 用自己的话写：“虎寻百兽而食之，得狐狸。”狐狸说：“没有人敢吃我！”天地使我生百兽。今日你若吃了我，便是违逆了天帝的命令。 ' 意义。
（2）成语“狐假虎威”中，“假”的意思是。这个成语的原意是
，这个习语经常被用来比喻
参考答案：（1）老虎能捕捉一切野兽作为自己的食物。有一天，它抓住了一只狐狸。狐狸说：你不敢吃我。上帝让我管理野兽。你今天吃了我，这是犯法的。神的命令。
（二）仗虎之力，乃狐之意。现在比喻依靠别人的力量来压迫别人。
2. 阅读下面的段落并完成练习。
这美丽的淡蓝色荧光融入了女人美好的生活和不屈的信仰。玛丽的性格中有一些本质上更可靠的东西。她意志坚定、果敢坚韧，有着崇高而执着的追求。这种可贵的品格和崇高的追求，使居里夫人几乎在完成这一伟大的自然发现的同时，也发现了生命的意义。在发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不断地改变。在她的工作卓有成效的同时，激光也在无声无息地侵蚀着她的身体。她美丽健康的容颜正在悄然消失，渐渐的头晕、耳鸣、疲惫不堪。皮埃尔不幸英年早逝，社会对女性的歧视加重了她的生活和思想负担。但她什么都不在乎，只是默默地工作。她从一个美丽的小女孩，一个端庄刚毅的女学者，到科学教科书中的新术语“辐射”，到物理学中新的测量单位“居里”，到科学定律。它已成为科学史上永恒的里程碑。 (《跨越百年的美丽》)
（1）文中“浅蓝色荧光”指的是什么？为什么说“它融合了女人美好的生活和不屈的信仰”？
（2）凭借这种可贵的品格和崇高的追求，居里夫人几乎在完成这一伟大的自然发现的同时，完成了对生命意义的发现。这句话中的“这种可贵的品格和崇高的追求”指的是； “这个伟大的自然发现”指的是
(3) 你想从居里夫人那里学到什么？
参考答案：（1）浅蓝色荧光指的是镭射线，因为镭射线是居里夫人以牺牲美丽的皮肤和健康为代价，以坚定的信念克服重重困难而发现的。所以它融合了女人的美好生活和信仰。 (2) 这意味着玛丽的性格中有一些本质上更可靠的东西。她坚定、坚决、顽强，有着崇高而执着的追求。指镭的发现。 （3）提示：居里夫人对科学的追求、对困难的态度以及对人类的贡献。
3.阅读短文并完成练习。
蜘蛛优势
大森林里，诞生了一只蜘蛛。它高兴地走来走去，看看那里，认识了许多新朋友。但没过两天，它就坐在树下放声大哭。看到它哭得那么厉害（悲伤、受伤、残疾），上帝走过来问它为什么哭。
蜘蛛擦了擦眼泪，抽泣着：“我太不幸了。”我是整个森林里最悲惨的动物。不是吗？野兔和羚羊可以自由地吃青草，狼和狮子有天生的捕猎能力，鸟和鹰可以在天空中自由飞翔，老虎和大象可以称霸世界……那我呢？我不会飞、跑或跳。我这辈子只能慢慢地爬行。连蚂蚁都比我强。我生性注定是弱者。如何生存？世界是多么不公平啊！ '
上帝听了，认真地对蜘蛛说：孩子，你错了。每个人都会有别人无法比拟的东西（优秀和优势优先），关键是要努力（探索、发展、发明）。 '
蜘蛛疑惑地听着，然后开始寻找自己的优势。后来，它学会了织网。只要随意找到几个支点，就能巧妙地织成一张网。这网不怕风，不怕雨。蚊子、苍蝇等飞虫一旦碰到网就无法逃脱。它每天都靠在网上吃饱饭。而且，因为它长相怪异丑陋，而且身上有毒腺，所以它不用像其他动物一样担心遇到危险。现在，它生活得很幸福。
完美的人生在于自我努力。 “临川鱼，不如退而结网”。探索自己的潜力。每个人都有别人无法比拟的优点。
(1) 用括号内的“”选择适当的词语。
（3）如果蜘蛛没有找到自己的长处，他会怎样？
(4) 你即将小学毕业。如果你在中学时发现很多同学在很多方面都比你优秀，你会如何应对？
参考答案：（1）悲伤、优势发现
(2)完美的人生在于自我的努力。 “临川鱼，不如退而结网”。探索自己的潜力。每个人都有别人无法比拟的优点。
（3）温馨提示：放弃自己，不快乐，伤害自己或他人。
（4）我要继续努力，以积极的态度去应对，多向别人学习，提高自己，找到自己的优势，发展自己的特长。 （只要合理）
4.阅读理解：
一百多年前，奥地利科学家马克斯·舒施尼发明了塑料袋，这在当时无异于一场技术革命。 ( ) 塑料袋具有成本低、性能好、便于携带等优点。 ( )很快被广泛应用于包装的各个领域，随处可见。
塑料袋的发明是一把“双刃剑”。它给人们带来的便利是有目共睹的，但同时，它的负面影响也远远超过了实际使用价值。人们最直接感受的就是塑料袋带来的“视觉污染”。废塑料袋散落在地上，被风一吹就漫天飞舞，破坏了居民区和景区的整体美观。过度制造和使用塑料袋造成的资源浪费和生态环境破坏更是危害更大。统计显示，我国超市每年塑料袋使用量达40万吨，超市以外的百货商场、菜汤摊、水果摊等使用量约为超市的3倍。每生产1吨塑料袋，就要消耗3吨以上石油资源。塑料结构稳定，不易被自然微生物破坏，在自然环境中200年不会降解。废塑料包装填埋处理会造成土壤板结，影响农作物对养分和水分的吸收，导致农作物减产：()焚烧处理，()会产生有害烟雾和有毒气体，长期污染农作物环境；以及地面堆积水上和水中的废塑料袋很容易被动物吞食作为食物。塑料袋无法在动物肠道中消化，造成身体损伤甚至死亡。 2002年，有报道称，一头须鲸死亡后被冲上法国诺曼底的海滩，在它的胃里发现了800公斤的塑料袋和其他包装材料。
人们逐渐认识到塑料袋的“永生”已成为社会公害，各国纷纷发起控制塑料袋的运动。我国规定，从2008年6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，不再免费提供塑料购物袋。
(1) 在文中括号内填入适当的相关词语。
(2) 使用塑料袋的优点是_______________________________________________，
造成的伤害是_______________________________________________________。
（3）文中提到的塑料袋的“永生”是指_______________________________________。
(4) 文中两个划线句子的解释方法是( )。
类比并举例 举例并进行比较
列举数字并举例 类比比较
（5）请写一条公益标语，鼓励人们减少使用塑料袋。
_______________________________________________________
参考答案：（1）因为\so if\then
(2)成本低、性能好、携带方便。
废塑料袋散落在地上，被风一吹就漫天飞舞，破坏了居民区和景区的整体美观。过度制造和使用塑料袋造成的资源浪费和生态环境破坏更是危害更大。
(3)塑料结构稳定，不易被自然微生物破坏，在自然环境中200年内不会降解。
(4)
（5）少用一个袋子，多保持一个干净。
5.阅读理解：
孔子春游（节选）
孔子看着泗水的碧波，意味深长地说：“流水和呼吸，是滋养万物的乳汁，似乎有德行。”水没有一定的形状，无论是方形的还是长形的。它向下流动，温柔而温和。似乎是有感情、有内涵的。水切石、凿石壁，从不表现出恐惧，似乎有野心。一切进入水中的东西都能够冲走污垢。似乎是仁慈的、开明的……从这一点来看，水才是真正的君子！ '
(1) 选择短文括号内正确的读音，划掉不正确的读音。
(2)对“夕”字采用部首查法，先查字，再查图片。它在字典里有如下解释：
A.呼吸时进出的空气； B、新闻； C. 停止； D、休息； E. 繁殖，繁殖； F. 金钱、利息。
“流淌不息”中的“兮”字可以解释为_____； “密切相关”中的“夕”字可以解释为_____。
(3) 文中省略号表示，请另写一句话：
（4）读完这段话，我个人得到的启发是：
(5)孔子用水来形容人，是为了让人深思。其伟大的人格和高超的教育艺术由此可见一斑。孔子确实是一位________（文中用四字词）老师！
（6）你想到过孔子的一些名言吗？请填写。
三人，_______________________。
温故知新，_______________。
知道就意味着知道，__________________。
参考答案：（1）nngzo
(2)《心》6CA
(3)水是生命之源。水从岩石中滴下来。当一根绳子砍断一棵树时，人就往高处走，水就流向低处。
(4)这意味着水还具有君子的一些其他特征。例如：水纯净透明，显得很正直坦荡。
（五）忠告：有德、有志、有情、善教。
(6) 三人同行，必有一人为我师。
如果温故知新，就能成为一名教师。
如果你知道，你就知道；如果你不知道，你就不知道。
6.阅读理解地震中的父子
1989年美国洛杉矶地震，不到4分钟就造成30万人受伤。
在一片混乱和废墟中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，赶往7岁儿子的学校。在他的面前，原本充满孩子们欢声笑语的教学楼已经变成了废墟。
他突然感觉眼前一片漆黑，大喊道：‘儿子，我的儿子！跪在地上哭了一会儿，他突然想起自己经常对儿子说的话：“无论发生什么，我都会永远和你在一起！” ”他坚定地站起身来，朝废墟走去。他知道儿子的教室在一楼西南角，于是快步走到那里开始。
当他清理挖掘现场时，带着孩子的父母冲进来，看到废墟，心疼地喊道：“我的儿子！” ''我的女儿！ '他们哭完后就离开了（失望和绝望）。有人上来抓住父亲，说：“太晚了，他们已经死了。”父亲直视着这些好心人问道：“谁愿意帮助我？”没有人给他明确的答案，他就埋头挖掘。
消防队长拦住了他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请离开。” '
父亲问：“你是来帮助我的吗？” '
警察走过来说：“你很难过，无法控制自己。”但这不仅对自己不利，对他人也有危险。赶紧回家吧！ ” “你是来帮助我的吗？ ’人们纷纷摇头叹息地走开，认为父亲因失去孩子而失去了理智。父亲心里只有一个念头：“我的儿子正在等我。” '
他挖了8小时、12小时、24小时、36小时，没有人阻止他。他满脸灰尘，双目布满血丝，全身破烂不堪，到处都是血迹。第三十八个小时的时候，他突然听到地下传来一个孩子的声音：
‘爸爸，是你吗？ '
“是我，爸爸！我的儿子！ '
“我告诉同学们不要害怕，说如果我的父亲还活着，他就会来救我，他也能救所有人。”你说过，无论发生什么，你都会永远和我在一起。 '
'你现在怎么样？有多少孩子还活着？ '
“我们这里有14 名同学，都还活着。我们都在教室的角落里。屋顶倒塌了，形成了一个大三角形，但我们没有人被击中。 '
父亲向周围喊道（呼救）：“这里有14个孩子，都活着！”有人快来吧！ ”几个路过的人赶紧上前帮忙。 50分钟后，一个小的安全出口打开了。父亲的声音颤抖着说：“儿子，出来吧。”
'不！爸爸，让其他同学先出去吧！我知道你会和我在一起，我不害怕。无论发生什么，我知道你会永远和我在一起。就这样，14个孩子奇迹般地获救了。
这对神奇的父子在经历了巨大的灾难后，紧紧地拥抱在一起，幸福地拥抱在一起。
(1) 选择合适的单词并在下面写上“——”
(2)写出下列词语的近义词。
沉淀() 过去() 叹息()
（3）在文中横线上填上适当的相关词语。
（4）文中对儿子的描述主要捕捉人物性格，绝不是‘不！爸爸。让其他同学先出去吧！ '可见儿子人品很好。
(5) 一片混乱和废墟中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子，赶往7岁儿子的学校。 “跑”中的“冲”字可以换成“跑”吗？写出你的理解。
（6）地震时这个孩子的父亲和其他孩子的父母有什么区别？这位父亲为何要采取这样的行动呢？为什么写这个父亲的时候还要写其他孩子的父母呢？
参考答案：（1）绝望呼救
（二）整理往事，感叹
(3) 如果只是因为
（4）语言描述：先人后己，为他人着想。
（5）不，“赶”更能表现出父亲当时救儿子的紧迫感，而“跑”只能表现出速度，而无法解释父亲的焦急状态。
（6）其他家长看到废墟后，哭了，孩子没有反应，就走开了。父亲相信儿子还活着，必须找到他。通过对比，凸显了父亲寻找儿子的信念以及与儿子的父子关系。
7.阅读理解
只要信心不被击垮
那个下雨的早晨，大学毕业后，我四处奔波找工作几个月，却没有找到录取单位，我感到无比沮丧。我独自走在乡间小路上。
不知不觉中，我站在了离村子很远的一个土窑前。我猛然抬头，看到了这位近几年才开始学习制作陶罐器皿的老人。我眼前一惊，只见他眉头也不皱地大步走到了窑前，拿起一根铁棍就敲了起来。轰的一声，一排大大小小形状各异的刚出窑的土罐全部碎成了碎片。
他不解地走上前去，问老人为什么把它们都弄碎了。
老人平静地说：“我没控制好火候，有点问题。” '
我后悔了：‘可是你已经花了很多力气了！ '
老人长长地吸了一口气，说道：“确实如此，不过我相信下一个炉子会烧得更好。” ’老者语气坚定，充满了自信。
我又看到老人坐在飘落的雨中，又从头开始，一点一点认真地制作着粘土砖。他那种坚决推倒重来、有把握成功的冷静，深深地感动了我——是的，即使所有的瓦罐都打破了也没关系，只要心中执着的信心不被打破，就一定会有。不用担心。无法做出更令人满意的陶罐。
默默地向老人深深鞠了一躬，转身跑回家，拿起简单的行李，毅然加入了南下打工的队伍。经过一次次焦急的等待、一次又一次的失望，我终于找到了一份非常辛苦的工作——在建筑工地当工人。
几年后，我拥有了一家大公司。
是的，在我们的一生中，总会遇到各种各样的失败。然而，这个时候，谁能咬紧牙关告诉自己：我还有最珍贵的东西——不肯屈服的信心，并紧紧抓住它，就会在困难中获得勇气，继续坚强。有了无畏的力量，你会感觉你的脚还在地上，你的血液还温热，路还没有完全断绝。去努力奋斗吧，用那双不肯屈服的双手去创造一个连你自己都惊讶的新世界。
原因是：
其过程是：
结果发现：
（2）第一段中“那个下雨的早晨”的作用是什么？
（3）老人大步走来走去，眉头不皱，挥舞着铁棒，敲打着瓦罐，是什么原因？请用课文原句回答。
（4）第八段“默默地向老人深深鞠了一躬”是什么意思？请想象一下‘我’此时的心理活动。
参考答案：（1）顺旭
我非常沮丧，因为我几个月都找不到接收单位。
只见一位老人把刚出窑的陶罐全部砸碎，重新开始。
我深受启发，重拾乐观生活的勇气。
(2) 衬托我郁闷的心情。
(3) 但我相信下一个炉子会烧得更好。
（4）谢谢你，你让我明白了：只要你的信心不被打破，你就一定能够成就一番事业。
8.阅读理解
病人
每天下午，她都会准时来到医院入口左侧的台阶上，放下报纸，静静地坐在那里看书。那是一本很厚的书。她的面前是一座花坛，红色的郁金香开得绚烂。当她陷入沉思时，你可以看到她的大眼睛，平静而清澈。虽然病号服不合身，但却掩盖不了她优雅的气质。
每当有人来问她问题时，她都很友好而且很有耐心。我以为她可能是老师或者幼儿园阿姨。
风起时，她轻轻地合上书，把报纸折好，转身走进了楼里。
大楼里的人渐渐多了，有上班的，有下班的，正好又是探访的一天。电梯一停，人们就冲了进去，电梯立刻做出了反应，发出了“难以忍受”的警报。最后上来的人没有要下去的意思，所以她就从中间挤了出去，等待下一个。
接下来的行程人还是很多，还好电梯没有报警。人们选择他们想要去的楼层数。当一位看上去像农民的叔叔触摸7这个数字时，这个数字就是不亮。他有些着急和紧张，一遍又一遍地按，却没有人告诉他原因。她知道后，急忙说道：“叔叔，这个电梯是双层停靠的。” “叔叔还是不明白‘双层停车场’是什么。”说话的时候我们已经在八楼了。叔叔不知道该怎么办，不肯放弃。她很有礼貌地对电梯里的人说道：“请等我，我送他上楼梯。”她让叔叔从8楼走到7楼。事实上，楼梯距离电梯只有四五步。她很快就回来了。电梯里很多人只是表情严肃，没有说话。当然，肯定有人在想：这人真是有麻烦了。
随着电梯缓缓上升，一名提着花篮的年轻人自言自语：牙科病房在12楼吗？她主动说：是的，左转。
当电梯到达14楼时，一名匆匆下电梯的女孩不慎将一朵插在塑料袋里的玫瑰花掉在了地上。塑料袋里有几盒营养品，但只有一朵玫瑰花。这时，电梯门即将关上。她快速按下门按钮，拿起玫瑰花。话还没说完，她就出了电梯。“请等我。”她一定是想把玫瑰还给女孩。对于女孩想要拜访的人来说，一定是一朵浪漫而温暖的玫瑰，一朵可以治愈的玫瑰。
可她没想到，刚走出电梯，电梯里一位戴着眼镜的女士就“咔”的一声关上了电梯，及时按下了上行按钮。 ‘神经病！她似乎还没有发泄心中积压的怒火，继续道：“这个人，我确实认识，他在这里住了一个多月了，是个精神病人。” '
“哦，我觉得她的行为不太正常。 ”另一个人继续说道。
电梯里剩下的十几个人恍然大悟。每个人都认为甩掉她是很正常的事。
（1）电梯内“她”被他人认为“行为异常”的内容有哪些？ （用自己的话概括）
一个：
乙：
C：
丁：
（2）从课文中你能看出一个什么样的人？
（3）标题为《病人》的文章的作用是什么？
（4）如果你是“医生”，你能诊断出“病人”的病因吗？
参考答案：（1）A.电梯超载。她很有礼貌，乐于助人。
B走出电梯，带着农民伯伯到他想去的楼层。
C主动为正在犹豫何去何从的年轻人指路。
D. 匆匆下电梯的女孩掉了一朵花。她赶紧捡起来，追着电梯去还。
(2)她热情、乐于助人。
(3)“病人”表面上是指生病但热心帮助别人的人。也指那些自私的人认为她有病。通过这种方式，含蓄地谴责了人际关系中的病态、畸形思想。
（四）自私无情
9.文言阅读理解
画龙点睛
张僧繇在金陵安乐寺，他在墙上画了四条龙，没有添加任何引人注目的细节。他说：“如果你点击它，它就会飞走。 “人们认为这是生日，因为他们点击了其中一个。刹那间，雷电破壁，一条龙骑云冲天。任何不眨眼的人都在那里。
【笔记】
张僧繇：游，南朝梁人，著名画家。 丹：欺骗。 破墙：破墙。
1. 用标点符号解释下列句子。
刹那间，雷电破壁。
凡曰：‘按一下，它就飞走了。 '
那些不进行眼神交流的人都在那里。
2.翻译下列句子。
人们认为这是生日，因为他们点击了其中一个。
刹那间，雷电冲破城墙，一条龙骑云冲天。任何不眨眼的人都在那里。
3. 这个故事的一个成语是，现在用这个成语来比喻。
参考答案： 1. (1) 暂时(2) 经常(3) 一直
2. 如果人们认为这是一个骗局，他们会点击其中一个。
3. 画龙点睛
10.文言文阅读
为雁而战
从前，人们看见飞雁，就用弓射它，并说：“捉到了，就煮了。”弟弟辩称：“蜀砚4宜煮食，香砚宜5烧伤”。 '竞告至社博。佘叔叔让他把大雁切了，煮了一半。只求大雁，便已远在天边。
【笔记】
从前：从前。 有……：有……的人
煮：煮、烧。 蜀雁：栖息的大雁。
烧：烤。 诉讼：对案情实质进行争议。
社波：相当于现任村长。她是古代地域单位之一，有二十五个家族。
榕树：半煮半烤。 Yan，句末的情态助词。 就是这样：暂时不行。
1.解释一下带点的单词。
用弓箭射击救援者
易烧伤
只求鹅
【参考答案】
1. (1) 画，取(2) 应(3) 求
2、三个人的观点都不正确。我们要做事一定要抓住机会，不要把机会浪费在无意义的争论上。
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用户评论
刚拿到这套试题，感觉内容挺丰富的，准备好好利用。
有17位网友表示赞同！
2020年的试题啊，看了下答案，感觉难度适中，适合我们复习。
有12位网友表示赞同！
看了下阅读理解，感觉题型挺新的，希望能提高我的阅读能力。
有9位网友表示赞同！
这套试题质量怎么样？有没有人用了之后觉得很好用啊？
有9位网友表示赞同！
真的有附答案吗？这对于我们来说太方便了。
有16位网友表示赞同！
语文复习就是得靠这种专项练习，希望这次能有个好成绩。
有11位网友表示赞同！
2020年的试题，感觉比去年的难多了，复习压力山大。
有14位网友表示赞同！
买了这套试题，希望能帮助孩子提高阅读理解能力。
有5位网友表示赞同！
精选试题，这名字听起来就很有针对性，希望孩子能喜欢。
有9位网友表示赞同！
看了下答案解析，感觉挺详细的，对提高理解能力有帮助。
有7位网友表示赞同！
这套试题是电子版还是纸质版？我打算入手一套。
有15位网友表示赞同！
2020年的试题，感觉题型挺全面的，适合各个阶段的学生。
有8位网友表示赞同！
阅读理解专项练习，这个很实用，我已经下单了。
有18位网友表示赞同！
这套试题的价格怎么样？性价比高不高啊？
有11位网友表示赞同！
附答案的试题，对于我们来说真的是一大福音。
有5位网友表示赞同！
刚拿到试题，感觉排版不错，内容也很丰富。
有18位网友表示赞同！
2020年的试题，希望能通过练习，提高我的语文成绩。
有7位网友表示赞同！
这套试题的设计很有创意，希望孩子能从中受益。
有11位网友表示赞同！
已经练习了一段时间，感觉阅读理解能力有所提高，太好了！
有20位网友表示赞同！