首先，它节省时间。死记硬背不仅有效而且费时，但使用顺口溜更有效、更省时；
二是培养自己的综合思维能力。把一些话变成顺口溜，看似容易，其实很难；
第三，让人觉得学英语还是很有趣的。
1. 英语词性
句子应该由单词组成，
英语演讲有十类：
使用实词作为句子的组成部分，
名词、世代、动词、副词、数字、描述：
冠词、引言、连词和感叹词，
用于附加或交流的功能词。
词性功能已经掌握，
造句时易于使用。
2.序曲
主语、谓语、宾语、表达方式与汉语相同。
定语词有相同点，也有不同点。
状语位置比较特殊，
不能完全和中文相比。
3.将肯定句改为一般疑问句
have 和be 位于句子开头，
其他粒子以Do 开头。
时间和人称代词由do 变为，
仅保留动词的基本形式。
有多少谓词粒子？
第一个助词代表句子的开头。
4、将肯定句改为否定句
不要添加负面词语，
放置在be和have之后。
对于其他人，添加动词do，
不要在do 之后添加。
时间和人称代词由do 变为，
动词的基本形式始终保留。
如果谓词有很多粒子，
不遵循第一个。
更多学习资料，
5. 名词所有格
名词只有变量，
不论主体或客体。
人类和动物，
可变所有格。
在撇号（’）后添加s，
相当于中文的“的”。
时间、距离等，
也变得占有欲强。
6. 名词复数
单数变复数，
添加“s”以概括。
在下列结尾名词之后，
要添加“s”，请先添加“e”：
发音为[][t][s] 和[z]，
或者在辅音上添加“o”时。
有些名词变为复数，
注意词尾的变化：
“y”之前的字母是辅音，
始终将“y”更改为“ie”；
遇到“f/fe”，
有时需要改变“ve”
有几个名词是不规则的，
特殊情况要靠记忆。
7. 时间名词前所有介词的简写
用于年、月、周之前。
但未来不会。
遇到某个数字时使用“on”。
上午和下午又“进来”了。
我们来说说某天的上午和下午，
只需使用“on”代替“in”即可。
午夜和黄昏时使用，
这对黎明也有好处。
at 也在小时和分钟之前，
说“坏”，用to。
要说“通过”，用过去时。
8. 介词用法歌曲
介词加宾语，
只有这样，你才能有真正的意图。
表、定语、状态、宾语、补语、
该短语在句子中。
9.介词顺口溜
在，在，
外面，
旁边就是旁边，
离得近一点的就在旁边。
就在，
在下面
上面上面，
下面下面。
10.be使用歌曲
动词be变化很大，
使用“am”代表“我”，使用“are”代表“你”
is 用于它，他，她
请务必使用“are”表示复数。
不要用错误来开玩笑。
11.动词时态
四种时间各有四种类型，
通过联想和比较更容易记住。
现在和过去的时间，
每个还有一个将来时。
一般、完美、进步、
完整的进展是四种姿势。
有十六种四十四种，
看似复杂，其实很容易掌握；
除了有/是，
动词有规律地变化。
12.动词形式的变化
动词基本上是基本形式，
有四种变体：
在原表格末尾添加“s”。
现在第三个单身人士；
在过去的原型上添加“ed”，
过去分词也是如此；
在原形上加“ing”，
现在分词或动名词。
在原表格末尾添加“s”。
就像名词的复数形式一样。
如果加上“ed/ing”，
请注意以下情况：
如果单词以ie结尾，则加d即可。
ing 删除不发音的e；
结尾的ie 变成y，
然后添加；
辅音后以y 结尾，
Y需要改为i加ed；
现在分词不改变y，
直接添加ing；
闭音节在词末重读，
最后的辅音都是双音。
r 的结尾也是如此，
重读音节r 加倍；
如果结尾字母是“t”，
不重读或重复写作。
过去分词过去时，
有些事情是不遵守规则的。
13. 不带to的不定式动词
四个观察（注意、观察、看到、观看），
三个使役（have、let、make），
第二听（听，听），
一种感觉。
注意：上述动词后用作宾语补足语的不定式不含有to。
14.非谓语动词
该动词不用于调制。
不定式、亚调和动名词。
添加基础不定式，
短语可以用作名词、副词和形式。
分清现在和过去，
相当副词和形容词。
在原形上加“ing”，
动词具有名词性质。
15.基数词和修饰数词（1）
基础变化顺序，常规，
后缀字母tdd。
八减t，九减e，
f 将被ve 替代。
ty 将y 更改为i，
记住山前面有一个e。
指第一、第二、第三。
指八减t、九减e、五、十二减ve加f。
指二十二十等。
16.基数词和修饰数词（第二部分）
第一、第二、第三都必须改变，
对于剩余的“th”，添加以下后缀，
“th”也有例外，
你需要特别记住：
八减t，九减e，
字母f代表ve，
ty 变成领带。
第一、二、三。
四分之四、七分之七、百分百。
八八、九九。
五分五、十二分十二。
二二十、六十六。
17.There be的位置和使用
解释一下事情发生的时间和地点
主题之前有be。
就第一主题而言，
变换be的形式。
18. be go的用法
be go 是助动词，
后面跟to 不定式。
解释“准备”或“需要”，
时间的人只会改变。
19. 拥有+得到
have 作为动词“有”，
情态动词有；
有惯用的表达方式，
得到的是可选的。
如果问题变成否定的，
删除got并添加do；
或者把have放在句子的开头，
not 是在have 之后添加的。
20.以or结尾的单词
指挥监视器（看）镜子，
蓖麻教授（找）一位医生。
注意：有些学生经常错误地将以-or 结尾的单词拼写为以-er 结尾的单词。初中课本1-6只有六个以-or结尾的单词。他们是： n 医生。医生（第一卷）；监视器n 监视器（第2 卷）；导体n.指挥（第4 卷）；镜子n镜子（第五卷）；脚轮n 脚轮（第6 卷）；教授n 教授（第6 卷）。
21.以f（e）结尾的复数名词
以f(e)结尾的名词在中学课本中出现较多。名词的复数形式：some直接在-f(e)后面加s；有的需要将-f(e)改为ve并加上-s；对于某些单词，以上两种形式都可以使用（如handkerchiefhandkerchiefs或handkerchieves）。记住这些规则看似困难，但只要你记住下面这句顺口溜，相信你不会觉得困难。
妻子拿着刀去杀狼，
小偷很害怕；
躲在栅栏后面救人一命，
一半的树叶挡住了我的视线。
注：顺口溜中粗体字是中学时学到的九个或以上以-f(s)结尾的名词：wife、knife、wolf、thief、shelf、self（自我）、life（生命）、half（一半） ）、叶（叶）。当这九个单词变成复数时，-f(e)变为ve并添加-s。 self构成的复合词与self具有相同的变化（如myselfourselves；yourselfyourselves；self,herited,itselfthemselves）。
1.您好！ （你好吗？） 你好！
2. 你好吗？-我很好。谢谢你，你呢？你好吗？我很好。谢谢，那你呢？
3.早上好/下午好/晚上好/晚上好。早上好/下午好/晚上好/晚安。
4. 对不起。（对不起。对不起）对不起。（对不起。对不起）
5.谢谢！谢谢你！
6.不客气。不客气。
7. 你今天怎么样？你今天怎么样？
8.很高兴认识你。很高兴见到你。
9.你叫什么名字？你叫什么名字？
10.我的名字是。我的名字是。
11.我能为您做什么？我能为你做什么？
12.你怎么了？ （怎么了？） 你怎么了？ （怎么了？）
13. 上课时间到了。上课时间到了。
14.请进。请进来。
15. 准备上课吧！让我们准备上课吧！
16.请排队！排队！
17.请注意！立正！
18.轻松。安心。
19. 左转/右转！左转/右转！
20.请一一再见，请勿催促。逐个。不要拥挤。
我的手机2019/5/6 10:21:04
21.我们回教室吧。我们回到教室吧。
22. 到了（早餐/午餐/晚餐/晚餐） 到了早餐时间/到了午餐时间/到了晚餐时间
23.请吃饭吧。慢慢来。吃掉它。慢慢吃。
24. 你想要一些米饭吗？来来来，吃点米饭吧！
25.自助。请吃饭，不客气。
26.请吃点鱼/蔬菜。请吃一些鱼/蔬菜。
27.你还想要吗？你还想要更多吗？
28.有什么喝的吗？喝什么？
29.我想喝点牛奶！我想喝点过年奶！
30.今天我们要学习一些新的世界。今天我们要学习一些新单词。
31.谁想尝试？谁想尝试一下？
32.让我试试！让我试试！
33. 轮到你了。
34.不要害怕/害羞！不要害怕/害羞！
35.尽力而为！尽力而为/尽力而为。
36.你明白吗？你明白吗？
37. 请站起来/坐下。请站起来/请坐下。
38.请仔细听我说。请仔细听我说。
39.请看着我。请看着我。
40. 仔细观察。仔细观察。
41. 今晚你打算做什么？今晚你打算做什么？
42.我要去迪士尼英语俱乐部。我要去迪士尼英语俱乐部。
43.我要学习迪士尼魔法英语。
44.今晚有什么节目？今晚有什么节目？
45.我们看电视吧。我们看电视吧！
46.我们要去Pople’s Prk。我们要去人民公园。
47. 请保持安静。请安静。
48. 别说话！（别说话。） 别说话。
49.别担心。不用担心。
50.没问题。没问题。
51.拍拍手。拍拍手。
52. 下课了。（时间到了。） 下课了！（时间到了。）
53. 下次见，再见！下次再见，再见。
54.干得好！干得好！
55.你真聪明！你真聪明！
56.你真聪明！你真聪明！
57.让我们休息一下/休息一下。让我们休息一下/休息一下。
58.该睡觉了。是时候去睡觉了。
59. 是时候起床了。（请起床。） 是时候起床了。（请起床。）
60. 洗脸/手/脚。
61. 梳理头发。梳理头发。
62. 刷牙。
63.来吧，我们一起玩吧。来吧，我们一起玩吧。
64.我们来玩个游戏吧。
65.你越来越好。你越来越好。
66.你每天都在进步。
67.你永远是最好的。
68.你英语说得很好。你英语说得很好。
69.你喜欢英语吗？ （我非常喜欢英语）你喜欢英语吗？ （我非常喜欢英语）
70. 我对你的英语口语很满意。
71.请勇敢一点。请勇敢一点。
72.周末愉快！周末快乐！
73. 祝你生日快乐。 （祝你新年快乐！）生日快乐！ （新年快乐！）
74. 穿上你的衣服。穿上衣服。
75.脱掉你的衣服/鞋子。脱掉你的衣服/鞋子。
76. 原谅！ （请原谅。） 什么！请再说一遍。
77. 我可以和通话吗？ 在吗？
78. 谁在线？ （电话语言）
79. 这是OSA。我是OSA。 （电话术语）
81.你喜欢十堰吗？你喜欢十堰吗？
82、十堰人以武当山为荣。十堰人民以武当山为荣。
83.你今天下午有空吗？你今天下午有空吗？
84.我邀请你去麦当劳。
85. 我什么时候来？我什么时候可以过来？
86. 六点钟你可以吗？六点钟你可以吗？
87. 请这边走！这边走！
88. 祝你玩得开心。（享受你自己。） 祝你玩得开心！
89.你也一样！彼此！
90.你学得很快。你学得很快。
91.继续努力。继续努力吧。
92.请举起手。 （请举手/举手）请举手。
93. 放手。把你的手放下。
94.小心点。 （小心。） 小心！
95.你今天感觉怎么样？你今天感觉怎么样？
96. 好的，谢谢，你呢？好的，谢谢，你呢？
97. 希望再次见到你！希望再次见到您。
98. 请喝点水/茶。请喝水/茶。
99.你会选择哪一个？你会选择哪一个？
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用户评论
这语法技巧太实用了，我之前学英语总是觉得头疼，有了这100句口语句子，感觉开口说话更有信心了！
有15位网友表示赞同！
终于找到一本实用的英语语法书了，而且还有100句口语句子，真是雪中送炭啊！
有17位网友表示赞同！
小学英语语法技巧+100句最实用口语句子，这个组合太棒了，准备给孩子买一本！
有12位网友表示赞同！
100句口语句子，感觉背下来就能在外国街头自如交流了，太激动了！
有7位网友表示赞同！
语法技巧+口语句子，这样的学习方式太好了，我也要开始学习了！
有14位网友表示赞同！
小学英语语法技巧，这个标题就让我眼前一亮，感觉能解决我多年的困惑。
有11位网友表示赞同！
背下来这100句口语句子，下次出国旅行再也不用担心语言不通了。
有11位网友表示赞同！
学英语就怕语法和口语，这本书刚好解决了我的两大难题，必须好评！
有9位网友表示赞同！
这本书的语法技巧讲解得很清晰，口语句子也很有用，已经推荐给朋友了。
有7位网友表示赞同！
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有17位网友表示赞同！
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有15位网友表示赞同！
学英语一直找不到好的方法，这本书给我指明了方向，太感谢了！
有19位网友表示赞同！
100句口语句子，感觉背下来就能在外国街头自如交流了，太激动了！
有13位网友表示赞同！
这本书的语法技巧和口语句子都非常实用，已经推荐给同事了。
有19位网友表示赞同！
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